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整体化教学:初中生物学的体系建构-文理导航2025年02期

整体化教学:初中生物学的体系建构

作者:井立杰 字体:      

【摘  要】整体化教学是一种以学生的认知结构构建为核心,通过整合教学内容和方法,保持知识的完整性和关联性,即从整体到部分,再从部分到整体的过程,以防止知识学习的碎片化,是一种符合现代教育理念的教学(试读)...

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2025年第02期