【摘要】语文课程的“素养导向”定位决定了单元整体教学要从“整合要素”向着“发展素养”转变。教师可以丰富素养型单元教学的内涵与结构，让学生不再是单纯的知识接受者，而是成为运用语文知识解决实际问题的实践者（试读）...
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