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深度阅读在初中语文教学中的应用策略-教育界2025年03期

深度阅读在初中语文教学中的应用策略

作者:蔡文聪 字体:      

【摘要】阅读在初中语文教学中占据举足轻重的地位。学生可以通过阅读大量文章、古诗词体会汉语言文字的特点和运用规律,积累语言经验,提高语文核心素养。传统语文阅读教学存在一些不足之处,包括阅读目标不清晰、学(试读)...

教育界

2025年第03期