【摘要】“双减”政策明确要求减轻学生学习负担，因此，教师应关注学生学习时的心理压力，创新教学形式，帮学生摆脱繁重课业，实现高效学习。英语阅读是小学英语教学的难点，对小学生颇具挑战性。教师应致力于优化阅（试读）...
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