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本研贯通拔尖人才培养机制与模式探索-高教学刊2024年35期

本研贯通拔尖人才培养机制与模式探索

作者:金明 王晓东 许高明 章联军 刘娟 字体:      

摘  要:本研贯通一体化拔尖人才培养的实践在全国各地获得较好的发展。但是,目前本研贯通培养还存在着管理机制不够顺畅,培养模式没有深层次融合本科研究生培养,科研创新训练模式无法调动各方面资源和拔尖创新(试读)...

高教学刊

2024年第35期