摘要:基于高校辅导员的专业局限性和师生配比,学业导师对本科生的指导和对本科生人才培养具有积极意义。本文从入学教育、学业规划、科研创新、毕业设计、就业指导等多个角度系统阐述了学业导师在本科生人才培养中发(试读)...