摘 要：针对地方应用型本科院校交通工程专业学生实践能力不足的现状，分析当前实践教学环节存在的人才培养目标定位与职业需求不匹配、实践内容缺乏系统性、校企合作缺少深度融合、“双师型”与企业教师师资力量（试读）...
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