摘要：高职院校作为职业教育的重要组成部分，其教学目标不仅在于技能的传授，更注重学生综合素质的培养。然而，当前高职院校的师生互动模式仍存在诸多不足，传统的教学方式难以满足新时代学生的需求。通过文化传播理（试读）...
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