摘要：本文以OBE理念为主，对大学生心理健康教育课程的教学模式进行了深入分析。首先，通过对大学生心理健康现状的分析，明确了该课程所使用的教学模式的目标。进一步详细阐述了课堂讲授模式、互动讨论模式、体验式学（试读）...
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