摘 要：随着新一代产业革命和社会科技的迫切需要，国内外对创新型复合人才培养水平提出更高要求。在新工科建设背景下，立足专业建设和人才培养方案，审视通信原理课程教学存在的不足，从课程内容、教学手段、考（试读）...
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