摘 要：大学生参与创新创业实践项目正成为高校创新性人才培养的重要方式，然而受限于专业指导老师的不足以及项目的不确定和复杂性，对该类实践项目的指导效果欠佳。该文旨在基于教练技术GROW提问法，探索具有较（试读）...
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