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新质生产力赋能高等教育的历史逻辑、理论逻辑与实现路径-高教学刊2024年36期

新质生产力赋能高等教育的历史逻辑、理论逻辑与实现路径

作者:郑耿忠 字体:      

摘  要:高等教育与新质生产力是一个相互作用和促进的关系,高等教育在通过培养人才、推动科技创新等方式赋能新质生产力发展的同时,新质生产力也为高等教育提供新的发展机遇和挑战。厘清新质生产力与高等教育的(试读)...

高教学刊

2024年第36期