摘 要：在新农科本科专业课程畜牧生产学教学中探索应用翻转课堂教学方法。始终相信学生的自主学习能力，首先将思想政治、知识学习和技能创新三个方面有机融合来重塑教学目标，进而围绕教学目标重新组织和分解教（试读）...
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