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归类·对比·反思-求知导刊2025年06期

归类·对比·反思

作者:黄载占 字体:      

摘 要:在当前小学数学教学过程中,持续强化学生的解题能力,是教师工作的重中之重,也是学生核心素养发展的重要支点。教师要根据教学的疑难点,结合学生特性,指导他们设计错题本,实现查漏补缺。探讨“归类·对比·(试读)...

求知导刊

2025年第06期