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“双减”背景下初中语文课堂教学中学生阅读能力提升实践探索-语文世界(中学版)2025年03期

“双减”背景下初中语文课堂教学中学生阅读能力提升实践探索

作者:朱亚楠 字体:      

摘要:当前“双减”背景下,初中语文教师应认识到学生阅读能力培养的重要性,并结合“双减”政策的要求,创新阅读教学模式,以更好地促进学生的全面发展。基于此,本文从“双减”政策下初中语文教学中阅读能力培养的(试读)...

语文世界(中学版)

2025年第03期