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从大学语文课堂看高职语文教师的“高”“大”“上”-现代职业教育·中职中专2019年05期

从大学语文课堂看高职语文教师的“高”“大”“上”

作者:马义 字体:      

[摘           要]  高职大学语文课堂是高职学生人文素质教育的主阵地。能否充分发挥语文学科的人文性和基础性特点,与高职语文教师有着直接的关系。高职学生文化素养不高,学习主动性(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第05期