摘 要：目的：本研究旨在探讨SBAR标准化沟通模式在护理实践教学中的应用效果，利用情景模拟教学和标准化病人，使学生熟悉在以后的护理工作中如何运用SBAR标准化沟通模式向医生汇报病情，掌握与医生进行预见性的（试读）...
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