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提高小学数学课堂作业有效性的实践与探索-江苏科技报·E教中国2024年12期

提高小学数学课堂作业有效性的实践与探索

作者:柏曼华 何录秀 字体:      

课堂作业是课堂教学的重要组成部分,其对提高课堂教学质量、构建优质课堂以及促进学生能力发展方面起着至关重要的作用。本文将深入探讨小学数学课堂作业的现状,并提出相应对策,以期为教师优化课堂作业设计提供有效(试读)...

江苏科技报·E教中国

2024年第12期