2018年来，河南省鹤壁市淇滨区明达小学积极开展基于思维导图的小学项目学习实践研究，构建了结构化、序列化的项目学习课程体系、“1+4N”项目学习模式和“1+3”项目学习评价体系。丰富的实践研究转变了师生教与学的方（试读）...
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