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新时代中小学科学教育的逻辑理路及实践路向-教育与装备研究2025年03期

新时代中小学科学教育的逻辑理路及实践路向

作者:蒋菲 字体:      

摘 要:深刻把握新时代中小学科学教育的价值意蕴,做好科学教育加法,一体化推进教育、科技、人才高质量发展;聚焦立德树人根本任务,全面提升我国创新人才自主培养能力;树立大科学教育观,加速推进学校主阵地与社会(试读)...

教育与装备研究

2025年第03期