摘 要:新课改强调基础知识的重要性,更注重学生综合素质能力的培育,也对小学数学教学的有效性提出了更高要求。教师深入解读新课改,借鉴优秀的经验,全面优化小学数学的课前预习指导、课上合作探究、课后复习(试读)...