摘 要：针对学生学习主动性不足成为影响知识能力产出的关键因素这一现状，以测试技术课程为例，从教学内容、教学方法和教学评价三个环节开展创新设计。教学内容设计以认知原理为基础，强化认知初级阶段建立成就（试读）...
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