摘要：我国高校创新创业教育尚处于探索阶段，构建新文科创新创业教育评价体系，对提升新文科创新创业教育质量有着重要作用。本文基于CIPP模型，从背景、输入、过程、输出4个维度，采用层次分析法构建了医药类高校新（试读）...
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