《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布意味着围绕素质教育开展的课堂教学改革已成为必然,这是不同学段数学教学的一大亮点。在这一背景下,本文着眼于信息技术与六年级数学教材内容的深度融合,尝试建构新型教(试读)...