在小学数学课堂教学中,为了将“信息”有效融于教学,教师可以借助信息化引入情境,激发学生的学习兴趣;借助信息化探究展示,促进学生思维发展;借助信息化突破难点,有效提升学生的学习效率;借助信息化巩固纠错,(试读)...