摘要：“三全育人”是“全员、全程、全方位育人”的有机统一体，与高职院校主题班会相结合，将人员、空间、时间、环境等育人要素协调起来组织开展主题班会，有效实现育人目标。本文通过对高职院校主题班会现状进行调（试读）...
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