摘要：新质生产力的提出对高校人才培养提出了新目标和新要求，注重学生创新思维的培养成为必然趋势。研究聚焦普通本科师范院校中应用型专业建设，以财务管理专业为例分析在师范院校中应用型专业的人才培养。结合财务（试读）...
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