• 简体   /   繁体
毕业要求中非技术因素达成的路径和方法研究-大学教育2024年21期

毕业要求中非技术因素达成的路径和方法研究

作者:蒋敏兰 沈建国 赵翠芳 潘日敏 字体:      

[摘 要]工程教育认证的12项毕业要求中,非技术因素占了7项,培养电子信息领域综合能力强的高素质创新型工程技术人才,非技术因素的达成是关键。文章基于浙江师范大学电子信息工程专业建设和持续改进经验,介绍了该(试读)...

大学教育

2024年第21期