［摘 要］根据新时代工程教育改革创新方向，本文尝试树立以目标为导向、基础为根本、进阶为提高、应用为目的的OBAA（Object Basics Advance Application）教学模式，教学内容按照学习进阶难度划分三个模块，以“线上（试读）...
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