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核心素养下的初中英语阅读教学对策-科学导报2025年10期

核心素养下的初中英语阅读教学对策

作者:袁翠 字体:      

本研究基于英语学科核心素养的四个维度,探讨了初中英语阅读教学的优化策略。通过分析当前初中英语阅读教学中制约核心素养发展的问题,提出了针对性的教学对策。

  一、引言

在新课程改革的背景下,英语学科核(试读)...

科学导报

2025年第10期