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大单元教学视域下初中数学情境创设探究-家长·中2024年08期

大单元教学视域下初中数学情境创设探究

作者:吴总和 字体:      

在当今教育领域下,大单元教学逐渐成为初中数学教学改革的一大趋势。在这一教学模式下,教师以一个大的数学主题为核心,围绕该主题展开教学活动,旨在帮助学生全面、系统地掌握相关知识与技能。基于此,本文对大单元(试读)...

家长·中

2024年第08期