在幼儿园课程改革的背景下，提高教师课程创生力是学前教育改革道路上的新方向。浙江省宁波市镇海区艺实幼儿园以班本课程为抓手，在“问题线式研讨—问题网式建构—问题链式拓展—问题组式推进—问题单式评价”的“五（试读）...
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