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三“bian”,培养低段学生的思辨能力-教育科学论坛2024年26期

三“bian”,培养低段学生的思辨能力

作者:赖小郁 邵建刚 字体:      

摘要:思维能力是核心素养的重要组成部分,其中“思辨能力”是思雏能力中的重要部分。《义务教育语文课程标准(2022年版)》在各学段中对“思辨性阅读”都提出了相应的要求。但在语文阅读教学中,低段儿童思辨能力培(试读)...

教育科学论坛

2024年第26期