【摘要】本文旨在探究书院制视域下高校党建与思政教育协同育人的路径。采用文献研究和案例分析相结合的方法，全面梳理了当前协同育人的现状和问题，在此基础上提出了几点主要路径，包括夯实顶层设计、创新理念内容、（试读）...
登录
