【摘要】新时代高校课程思政理念的提出与发展有其历史必然性与时代合理性，是诸多社会历史因素共同作用的必然结果，因此课程思政理念具有独特的生成逻辑。理清评价课程思政建设的各项指标，构建完善的课程思政建设评（试读）...
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