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主题意义下的小学英语单元整体教学实践研究-江苏科技报·E教中国2024年05期

主题意义下的小学英语单元整体教学实践研究

作者:王芳 字体:      

在小学英语教学中,整体教学法被广泛采用,它注重培养学生的语言运用能力和对主题的理解能力。如何梳理关联、提炼主题意义,并根据主题设立目标,是整体教学法的关键。本文结合实践研究经验,围绕主题意义下的小学英(试读)...

江苏科技报·E教中国

2024年第05期