摘要：课程思政是立德树人的本质要求与具体化，课程思政为数学教学提供价值引领，数学课程为思想政治教育提供了新的载体。中职数学课程思政建设实施过程中存在“不会实施、不主动实施、不能长期实施课程思政”等现象（试读）...
登录
