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浅谈新课程下初中数学分层教学的有效策略-学习方法报·教学研究(理综)2025年33期

浅谈新课程下初中数学分层教学的有效策略

作者:任志红 字体:      

摘要:随着新课程改革的不断深入,素质教育的实施也进入了一个崭新的阶段,这就要求初中数学教学要以学生为本,改变传统的教学方式,努力培养学生自主学习的能力,实现对学生个性和特长的充分发展。但在实际教学中,(试读)...

学习方法报·教学研究(理综)

2025年第33期