在多年的初中英语教学中，我一直重视学生学习的实效性，但是，自己的教学目标与实际工作中的收获总是有一些差距，为此，我苦恼过、奋发过，也一度低落过，但是，最终依然初心不改，一直在英语教学之路上不断探寻。特（试读）...
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