5月31日,由中国外文局、中共福建省委宣传部主办,当代中国与世界研究院、中共厦门市委宣传部承办的“2024年国际传播协同协作工作会”在厦门举行。中国公共关系协会会长、国务院新闻办公室原副主任郭卫民应邀出席会议,并围绕“推动国际传播工作谱写新篇章”议题作重点发言。 郭卫民在发言中说,今天是一个重要而且很有意义的日子。2021年5月31日,习近平总书记在中央政治局第三十次集体学习时对加强我国国际传播
摘要:在山水林田湖草沙生态保护修复工程实施过程中,需要以生态区域为核心,开展定向生态保护以及修复作业,提升生态保护修复工程效益。在研究过程中,以乌梁素海流域的生态保护修复工程现状为基础,深入分析我国山水林田湖草沙生态保护修复工程中绿色审计存在的具体问题。深入探讨乌梁素海流域山水林田湖草沙生态保护修复工程的实践要点。基于山水林田湖草沙生态保护修复工程提出绿色审计创新路径,为我国生态保护修复工程审计和
摘要:青年群体作为中国现代化建设的生力军,不仅对新思想和新科技有较强的接受能力,而且还具有新兴发展活力和组织动员能力。因此,新兴青年群体是参与乡村振兴的主力军,在乡村振兴中发挥着“发电站”作用。随着贵州乡村振兴战略的深入推进,新兴群体逐渐成了乡村振兴的主要力量。本文就新兴青年群体参与贵州乡村振兴的影响因素进行分析,并探讨如何更好地发挥其作用。 关键词:新兴青年群体;乡村振兴;影响因素;主力军
摘要:随着自媒体时代的到来,便捷的传播途径更易为大众所接受,特别是对于接受能力强、接触新鲜事物多的高校大学生。这就给高校辅导员的工作带来了新挑战。本文以我国高校大学生为研究对象并结合辅导员工作实际,通过问题分析、文献研究和实证研究等方法,发现自媒体环境对高校大学生产生的各种影响以及高校辅导员工作中提升话语权的急迫性,分析得出高校辅导员提升自身思想政治话语权的途径,从而更好地履行思想政治教育工作中的
摘要:随着信息化社会的到来,教育与互联网的关系愈加密切。借助网络的便捷性、实时性以及超星学习通平台学习的灵活性,对传统教学进行改革,实施翻转课堂教学模式,实现线下面对面授课与线上学生自主学习的有效融合,可以充分调动学生学习的积极性和主动性,从而实现课程质量的有效提升。本文以人工智能导论课程为例,从课程的特殊性和教学要求出发,结合翻转课堂的特点,探讨了基于超星学习通平台建设翻转课堂的重要性、建设目标
摘要:高职院校是培养技能型、应用型人才培育的主要阵地,为我国制造业产业结构转型升级战略部署提供了人才支撑,为全面推进中华民族伟大复兴筑牢人才之基。基于数智时代各种社会思潮多元化、信息传播迅捷化、高职院校学生依赖化,网络已成为社情民意高度集中的重要平台,也是舆情热点问题多发的敏感带。面对频发的校园网络舆情,高职院校如何迅速应对回应舆论关切,进而有效引导舆情,进一步提升高职院校治理能力,是实现职业教育
摘要:科幻电影中对人工智能的预想,实际上早已透露出人与技术的深度纠缠。人工智能的本质并不在于拥有智能,而在于转换问题域变为如何让机器看起来拥有智能。因此,早在库布里克的《2001太空漫游》中,哈尔的形象设计就暗含有人工智能的二律背反:一方面人工智能以“庸常欺骗”为手段让人机交流无限接近于人际交流;另一方面人工智能内在根植的工具理性无法兼容人类情感中特有的矛盾,冲突的执行指令最终使人工智能迷失方向。
摘要:伴随网络信息技术的发展,网络呈现出特有的特点,网络舆情也随之出现。高校在实际工作中出现对网络舆论引导和舆情监管较弱、“牵一发而动全身”的舆情发展环境、学生固有认知局限等问题,为风清气正的校园环境带来不安因素。对此高校需要重点分析原因,从路径层面、技术层面、理论层面来丰富和完善校园网络舆情治理路径,为学生打造健康的校园网络空间。 关键词:高校管理;网络舆情;引导机制 引言 如今互联网技术
摘要:高校思政教育工作要紧跟时代变化,追随学生需求,做到因时而进、因势而新。受经济高速发展、互联网飞速进步等时代发展的影响,“00后”大学生的思想行为有了显著的新变化,如有坚定的立场、思维观念的多元化、个性张扬开放、法律维权意识强、学习能力较强、自控力弱、心理承受能力较弱等双面性的特点。通过对“00后”大学生思想行为特点的分析,找到特点形成的原因,从而提出合理可行的教育引导建议,对思想政治教育工作
摘要:中华传统文化中有诸多关于心理健康的内容,其中包含了很多心理健康教育的内容,而这些内容对于当前高校的心理健康教育而言具有重要的借鉴意义。同时高校心理健康教育与中华传统文化相互融合,可以解决传统文化中存在的一些问题,促进大学生的心理健康。因此本文将对传统文化融入心理健康教育的必要性及融入路径进行讨论,旨在促进两者融合,为大学生提供更好的心理健康教育服务。 关键词:中华传统文化;高校;心理健康教
摘要:在当今社会,心理健康问题日益凸显,特别是在教育领域中。面对学生心理健康的挑战,课程思政视野下的心理健康教育项目化教学成为一种创新的解决途径。本文旨在探讨如何将课程思政理念与项目化教学模式相结合,有效推进心理健康教育。通过理论探索和实践创新,旨在为心理健康教育领域提供新的思路和方法,以促进学生全面健康成长。 关键词:课程思政;心理健康教育;项目化教学;理论探索 引言 心理健康不仅关系到学
摘要:在当前的社会压力下,大学生心理健康问题日益凸显。为有效应对这一挑战,高校需建立完善的心理危机预警机制,加强家、校、社三方支持以及政策支持。同时,通过课程和活动普及心理健康知识,增强学生的心理素质和自我调适能力。这些措施旨在构建全方位的心理健康支持体系,确保学生可以在面对困难时能够得到及时、有效的帮助,从而促进其健康成长和学业进步。 关键词:心理危机;健康教育;大学生;高校教育 引言 心
摘要:从当前“内卷化”时代背景视角下对高职院校大学生“空心病”的表现及特征进行研究,旨在分析“内卷化”时代下“空心病”产生的原因、影响因素,通过研究,思考如何针对高职院校大学生“空心病”现象进行有效的防控,从社会、学校、家庭、朋辈、个人5个方面提出高职院校大学生“空心病”的破解和应对策略,从而帮助高职院校大学生树立坚定的理想信念和正确的“三观”,为其身心健康成长提供多维度保障,助力高职大学生扣好人
摘要:基层公务员是我国公务员队伍的主体部分,是贯彻和落实国家方针政策的执行者,他们的工作绩效不仅代表着公务员队伍的整体水平,而且影响着政府部门的行政效能、社会效益和群众利益。本文对206名基层公务员进行问卷调查,并运用SPSS 27.0软件对收集到的有效数据进行分析。发现基层公务员职业成长对工作绩效存在正向影响,其公共服务动机对职业成长与工作绩效之间的关系发挥着正向调节作用。 关键词:职业成长;
摘要:随着社会的快速发展,干部教育培训工作是事业中的重要组成部位,也是十分值得关注的部分。只有积极开展干部教育培训工作,才能够提高干部队伍的整体素质、增强执政能力。尤其是在改革开放以来,全球一体化的速度越来越快,我国社会主义市场经济也在不断地发展,这些都要求领导干部要跟随社会进步的脚步,要不断地学习新知识、积累经验,增长自身的各项本领,这样才能够更好地适应社会的发展,能够在各自的岗位上为事业作出更
摘要:为保证创新创业教育工作思路明晰、举措有效、效果显著,陕西铁路工程职业技术学院不断探索创新,形成了一套“陕铁模式”。学院秉承“厚植创新创业沃土,培育专创融合人才”理念,精准施策,聚焦专创融合,强化实践育人。通过“专业教育、创新教育、技能培养”将创新创业教育贯穿于技能人才培养全过程。为构筑学生成长成才“沃土”,学校打造了“专创融合、校企协同、多元汇聚”的“专创融合”育人平台,着力加强学生专业技能
摘要:随着全球化和互联网的快速发展,跨境电商已经成为国际贸易的新趋势。为培养适应市场需求、具备实际操作能力的跨境电商人员,高职跨境电商专业与实训基地的建设显得尤为重要。然而,当前高职教育中跨境电商实训基地的建设仍存在诸多问题,如设施不完善、师资力量薄弱、教学内容与实际需求脱节等。因此,对高职跨境电商实训基地的建设进行探索和实践,具有重要的现实意义和理论价值。 关键词:跨境电商;实训基地;建设研究
摘要:西藏高校毕业生就业面临市场供需结构性矛盾突出、毕业生就业观念转变不彻底、就业渠道过于集中、就业压力偏大、就业政策宣传不到位等诸多困境。为此,本文从促进就业的不同主体出发厘清思路,提出拓宽就业渠道,实现多元就业;加强宣传力度,确保宣传到位;强化制度保障,优化就业环境;调整专业设置,推进教育改革;加强就业指导,做到全员全程;做好重点帮扶,关心关爱学生;改变自身观念,重视职业规划等纾解进路。另外,
摘要:通过对河北省部分院校大学生基层就业毕业生现状、对基层就业政策知悉度、高校引导基层就业政策保障情况、影响大学生基层就业因素的调研,梳理河北省大学生基层就业总体特征、发展趋势和影响因素,思考新形势下基层就业工作的开展方式,提出从在工作对象上精准聚焦、在教育引导上全面覆盖、在工作机制上探索创新,三维推动推进基层就业的开展,构建政策保障、生涯教育、平台搭建、实践体验、精准指导的就业工作体系。 关键
摘要:高职毕业生占据大学生半壁江山,每年就业率统计数据喜人,但实际高职毕业生的就业质量与就业率数据未成正比,就业稳定性相对较差,用人单位对毕业生的就业能力需求和满意度与实际情况差异明显。本文立足新时代发展特征,在研究高职院校的就业能力培养的基础上,通过调查研究,对适合新时代企业需求的大学生就业能力以及影响因素进行了论述,提出大学生就业能力培养和提升策略,以期提高职业院校大学生就业质量,实现更高质量
摘要:老年社会工作作为一个重要的社会工作领域,其课程思政不仅关乎学生的专业素养和思想道德素质,也对社会老年人群体的服务质量和社会稳定发展起到至关重要的作用。本文探讨了老年社会工作课程思政的必要性、内容与方法以及建设路径,旨在为提升教育教学质量和社会工作服务水平提供参考。 关键词:老年社会工作;课程思政;教学目标;教学设计;教学方法 引言 随着我国老龄化进程的加快,老年社会工作领域的需求日益增
摘要:涉农高等职业院校通过促进教育、科技与人才的深度融合与协同发展,不仅能够优化专业结构布局,还能重塑一条高效培育乡村振兴所需的高素质复合型人才的新路径。本研究聚焦其发展现状,分析制约因素,并据此提出一系列实用建议,旨在赋能涉农高职院校,以培养更多集创新智慧、现代技术运用于一身的复合型人才,为乡村振兴提供人才基础,加速推动农业农村现代化进程。 关键词:高等职业院校;农业;协同发展;人才培养 引
摘要:有效地管理对于高校的成功和发展至关重要。了解该领域的关键因素和影响因素对于管理者和政策制定者而言都必不可少。本文深入探讨了高校教育管理的多方面,探讨了领导力、教师素质、资源分配和外部影响的关键作用。通过研究这些因素,可以深入了解在不断变化的环境中教育管理的复杂性。 关键词:高等学校;教育管理;关键因素;影响因素 引言 本文探讨了高校教育管理的基本要素,重点关注关键因素和影响因素。通过综
摘要:医院档案是医院历史和文化的载体,对于医院文化建设具有重要意义。本文从医院档案的角度出发,探讨了医院档案如何服务于文化建设,提出了加强医院档案管理的策略,以期为医院文化建设提供有益的借鉴。 关键词:医院档案;文化建设;服务;管理 引言 医院档案是医院历史和文化的载体,记录了医院的发展历程、科研成果、医疗服务等方面的信息。在文化建设中,医院档案具有不可替代的作用。从医院档案的角度出发,探讨
摘要:职业教育是特殊教育体系中一项重要内容,对社会进步发展、残疾人就业以及人才培养等方面起着不可忽视的作用。特校职业教育评价主要是对整个教育过程以及教育实际取得的效果加以评判与估价。大数据具有系统性、实时性、动态性等特点,满足特校职业教育评价改革需要,为特校职业教育提供准确的数据信息。随着创新驱动发展战略的贯彻落实,要想培养出更多残而有为技能型人才,就需要特殊学校发挥出大数据的优势,通过信息数据来
摘要:教学质量管理对提升学生的学业水平和综合素质、塑造全面发展能手、激发教师教学热情以及实现高效教学管理至关重要。本文探讨了教学质量管理所面临的挑战,包括学生的个体差异、教育资源紧缺、应试教育的限制和教学方法的现代化需求。在此基础上,提出因材施教策略、优化资源配置、改革评价机制以及加强师资培训等对策,旨在满足学生个性化需求,实现教育公平与共享,注重综合素质发展,提升教师的专业素养,以全面提升教学质
摘要:本文旨在探究高校社团如何有效对接社区志愿服务,聚焦宿迁学院蒲公英志愿者协会这一实例,深度分析其与罗土塘社区结对共建,以公益服务为核心导向,创新开展青年大学生易于参与且乐于投身的支教服务活动。通过整合志愿服务、文体活动和社会融合等多种服务形式,实现资源共享,增强服务供给能力,持续提升围绕支教主题开展的各项活动质量。 关键词:高校社团;社区志愿服务;结对共建 引言 随着社会的不断进步和文明
摘要:高职院校的高效行政管理,对于学校有效运作和教育发展成功具有重要意义。本文探讨了行政管理的重要性,指出高职院校面临的主要挑战,并提出了提高效率的策略。具体策略包括利用技术解决方案、优化沟通渠道、采用数据驱动的决策以及优先考虑员工的培训和专业发展。通过实施这些策略,高职院校可以优化其管理流程,有效分配资源,并更好地支持学生和利益相关者。 关键词:高职院校;行政管理;挑战;提升策略 引言 高
摘要:受个人特质、职业特征和组织特性等因素的交织影响,高校基层行政管理人员已成为职业倦怠的高发人群,在情绪衰竭、人格解体、个人成就感3个维度均有表现。该群体的职业倦怠水平可通过强化组织支持、推进管理创新,改变不合理的工作特性与场域规则,并辅以个体心理资本的累积得以有效控制。 关键词:高校基层行政管理人员;职业倦怠;心理资本;管理创新;组织支持 引言 随着高校招生规模不断扩大、高等教育改革不断
摘要:项目式学习(PBL)作为一种动态教学方法,近年来在全球教育领域中获得了广泛的应用和认可。它通过让学生参与到真实世界的问题解决和项目创造过程中,不仅促进了知识的综合运用,也强化了学生的批判性思维、团队合作和自主学习能力。在道德与法治教学中,项目式学习的应用尤为重要。随着社会的发展和法律环境的变化,学生需要直接面对社会实际,通过实践活动深刻理解道德规范和法律知识。将项目式学习策略引入到道德与法治
摘要:理论宣讲是日常思想政治教育中的一项重要工作,理论宣讲能力是高校辅导员思想政治教育工作水平的重要体现。中国特色社会主义进入新时代,高校辅导员理论宣讲工作在理论基石、育人本质、传播内容并没有变,但是在时代形势、教育对象、实践形式上有了新的变化,出现了新的挑战。以安徽工业大学辅导员理论宣讲工作为例,积极探索理论增力、团队增质、情感增温、形式增色、实践增效的“五维”理论宣讲育人新模式,持续推动高校大
摘要:近年来,行动导向教学理念已逐渐推广普及,受到我国教育学界高度重视。本文基于行动导向视角,辨析行动导向概念,分析我国物流专业教学现状,挖掘潜在物流管理问题,探索物流专业服务创新策略。我国物流专业教师应把握我国物流行业发展态势,结合物流行业特征,紧密联系现实实际,制定物流专业教学方案,应用前沿行动导向理念,开展课堂项目教学,辅以多元头脑风暴,引导学生开展课堂实践,强化学生管理能力。 关键词:行
摘要:随着经济社会的快速发展,新质生产力成为推动经济高质量发展的关键力量,而高职院校作为新型劳动者培育的重要基地,其在新质生产力发展中扮演着至关重要的角色。本文通过分析高职院校教育的特点及其优势,揭示了高职院校与新质生产力之间的内在联系,并进一步探讨了高职院校如何通过课程体系与教学方法的创新、深化校企合作模式以及优化技能人才培育机制等路径,有效赋能新质生产力的高质量发展。 关键词:高职院校;新质
过程,利用图式的作用与功能构建自上而下的“项目—任务”式的商务汉语教学模式,强化听说交际能力,提升读写能力:创设以商务交际“项目—任务”为主的情景图式,然后通过内容图式或程序图式提供一系列的行为步骤指导,再增强语言图式,由此提升商务汉语教学的实效性。 关键词:图式理论;商务汉语教学;“项目—任务”式教学 引言 随着我国产业升级和经济结构调整的不断加快,尤其是在“一带一路”建设推动下,中国广泛
摘要:数字经济时代的到来使学生财经素养问题日益突出,而高职院校财经素养教育的缺失,更加剧了这一问题,因此开展财经素养教育与专业教育融合势在必行。本文阐述了数字经济时代财经素养教育与专业教育融合的必要性,指出数字经济时代财经素养教育面临的机遇和挑战,在总结当前财经素养教育的内容和方式的基础上,提出了财经素养教育与专业教育融合的策略建议,以期为高职院校财经素养教育提供参考和借鉴。 关键词:财经素养教
摘要:农村订单定向医学生培养是深化医改、加强全科医生队伍建设的重大举措,是提升农村基层医疗卫生队伍整体素质和水平、落实分级诊疗制度的治本之策,但培养过程中定向医学生存在专业认知度低、职业认同感低、自愿服务信念不坚定等问题。针对以上问题,融课程思政于农村订单定向医学生的《内科学》课程教学,旨在落实立德树人根本任务,提升定向医学生专业素养和岗位胜任力,强化专业自信和职业认同,提升“走进基层、服务基层”
摘要:2019年1月,教育部与财政部联合发布了我国197所参与“双高计划”建设的学校名单。该计划旨在推动中国教育现代化进程,构建一批具备改革引领、发展支撑、中国特色以及世界水平的高等职业学校。本文以某职业技术学院在“双高计划”中技术技能创新平台体系指标建设的实践为基础,首先揭示了建设初期学院所面临的若干问题,随后对建设中期学院所取得的成果与存在的不足进行了深入分析,并提出了相应的改进建议。 关键
摘要:本文通过实地访谈和问卷调查,对甘肃省T县Y村空巢老人的居家养老服务需求和供给现状做了调查研究,发现Y村居家养老服务供给总量不足、供给水平较低,因此,应完善优化农村空巢老人养老服务政策、促进市场参与农村空巢老人居家养老服务、发挥各类社会组织在农村空巢老人养老中的积极作用、建设尊老敬老爱老助老的和谐乡村、鼓励家庭寻求多元化的养老服务。通过政府、市场、社会与家庭的共同协作,促进多元主体供给,为空巢
摘要:高职英语旨在培养有双语交流能力和跨文化意识的高技能人才。在高职英语课堂厚植家国情怀,能够提高学生的文化自信,促进中华文化的推广传播。通过在学习资料中增加家国情怀相关典籍及其英译,在讨论环节中融入中西文化差异讨论,在现代化内容方面补充国情教育,在练习中创造中西文化交流情境,鼓励学生参与社会实践,完成课程各个环节的家国情怀教育,培养能力和文化兼具的中国青年。 关键词:高职英语;家国情怀;文化自
摘要:立德树人是教育的核心任务。课程思政是落实立德树人根本任务的重要载体。本研究将阐述高等数学实施课程思政的意义、分析高等数学课程思政的特征和难点、提出高等数学课程思政实施路径的建议。 关键词:立德树人;高等数学;课程思政;德育 引言 “高校立身之本在于立德树人。”大学是立德树人、培养人才的地方,高校教师要做到以树人为核心,以立德为根本,坚持把立德树人作为育人目标,在日常教学中更要体现社会主
摘要:伴随着新一代信息技术的爆炸式发展,数据要素活力被充分释放,以突飞猛进的势头融入社会不同领域,现代教育技术也进入新发展水平。职业教育被数字科技洪流所裹挟,充分利用现代教育技术,持续创新学科教育教学,绘制成外语教学的“数字教育星图”。高职英语教育教学改革应乘借信息技术中的新交流媒介,密切关联“教学”与“现代教育技术”,全面实现“为学而教”,真正彰显信息时代“助教优学”优势。本文从现代教育技术对高
摘要:人工智能技术的迅速发展,推动了智慧教育理念在社会各界的普及和深化,成为推动教育现代化进程的关键因素。而老年教育作为社会教育体系的重要组成部分,其智慧化转型亦显得尤为关键,成为当前教育领域不可忽视的重要一环。本研究旨在深入剖析传统老年教育存在的不足之处,并全面分析当前老年人参与教育的独特特点与多元需求。在此基础之上,本研究提出以学习者为核心的老年智慧教育概念模型,并从教学、学习、评价3个维度对
摘要:在体育专业的科目组成中,公共体育具有较为特殊的教学目标,其主要受众是高校非体育专业学生,通过专门的教育教学方式,不断增强我国当代高校学生的体能。进入到新时代以后,我国对于高校学生的重视与日俱增,不仅培养他们的专业技能,还要通过体育教学锻炼健康的体魄,以适应国家经济建设的硬性要求。因此,高校公共体育教学要与时俱进,根据国家的方针政策,基于智慧课堂视角培养全面发展的学生,结合学情对教学模式进行创
摘要:学习型社会中,自主学习能力对于高职学生的成长和终生学习能力的发展至关重要。然而,目前高职学生的自主学习能力现状不容乐观。与此同时,信息技术与教育教学深度融合的线上线下混合式教学实践已成为众多一线教师进行教学改革的首选方向。相较于传统教学形式,混合式教学模式不仅可以在教学过程中扬长避短,而且在培养学生自主学习能力方面有积极作用。本文以笔者任教学校为背景,调查当前高职院校学生英语自主学习能力现状
摘要:在高校英语教学中,信息技术的运用极大地促进了教学的效率,丰富了教学内容,充分地调动了学生的学习热情和主动性,成为教育教学的一个重要因素。然而,当前高校英语教学中还存在许多问题,要想进一步提高高校英语教学水平,就必须立足于现实对此进行深入的探讨与研究。本文立足于信息化背景下的高校英语教学,通过对高校英语教学的现状进行了剖析,并对其中存在的问题进行了探讨,进一步提出了一些优化措施,旨在为高校英语
摘要:数字化转型是数字中国战略的部署与实施,建设以数字化为支撑的高质量课程体系,是应对新阶段课程改革的必然选择。数字课程拓展教学环境、转变教学方式、创新多元评价,灵活运用“线上线下混合式”教学模式,满足学生个性化学习需求,灵活拆分和按需重组教学内容,构建面向课程教学新生态的混合教学样态。 关键词:教育数字化;混合式教学;中级财务会计 引言 数字化转型是数字中国战略的部署与实施,建设以数字化为
摘要:在图书馆的读者服务工作中,情报信息服务工作极为重要。不仅为用户提供信息检索资源,帮助用户尽快查找到自己需要的图书资源,还可以与用户进行互动,调研用户的需求,从而更好地服务用户。以往图书馆情报服务工作形式单一,从业人员缺乏积极性,特别是信息技术发展,对情报信息服务工作提出新的要求。本文主要分析了情报信息服务工作的特点,阐明其重要性,针对目前情报信息服务中存在的缺陷,结合技术发展,提出具体改进策
摘要:开放大学是新时代为实现国家的战略目标在广播电视大学的基础上组建的新型的高等学校。在新的历史起点上、在高质量发展时代主题中,开放大学应如何根据国家发展需要,应对教育技术进步而转型发展,专家学者有诸多的探讨及实践探索。本文从开放大学办学的政策层面、实践层面和办学历程分析中找准办学方位,提出在时代主流特征中把握本质属性,在转型发展中抢占教育技术制高点,与时俱进挺进社区教育主战场,在扎根中国大地的基
摘要:在当今教育领域,随着科技的飞速发展和社会需求的不断变化,传统教学模式已难以满足培养高素质、创新型人才的要求。特别是在理工科专业,如水力学课程中,理论与实践的紧密结合以及学生创新能力与问题解决能力的培养显得尤为重要。因此,探索和实践水力学课程的创新教学模式,成为提升教学质量、激发学生学习兴趣、促进学生全面发展的重要课题。本文就水力学课程创新教学模式展开了探究。 关键词:水力学课程;创新;教学
摘要:课程思政是立德树人的本质要求与具体化,课程思政为数学教学提供价值引领,数学课程为思想政治教育提供了新的载体。中职数学课程思政建设实施过程中存在“不会实施、不主动实施、不能长期实施课程思政”等现象,为此可以从强化学校顶层设计,统筹实施课程思政;立足教材研究,挖掘课程思政元素;提升教师课程思政能力等方面有效推进课程思政落地落实。 关键词:课程思政;中职数学;课程建设 引言 中职数学课程是一