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“节选文本”《大卫·科波菲尔》教学策略简论-雨露风2024年12期

“节选文本”《大卫·科波菲尔》教学策略简论

作者:田慧 字体:      

指导学生阅读整本书是一项重要的教学任务,《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出“整本书阅读与研讨”任务群旨在“引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,建构阅读整本书的经验”[1]。这一要求不仅旨(试读)...

雨露风

2024年第12期