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中职班级管理“四自教育”的实践与探索-现代职业教育·中职中专2019年07期

中职班级管理“四自教育”的实践与探索

作者:江宋然 字体:      

[摘           要]  中职生由于学习基础比较薄弱,纪律意识相对淡薄,心理问题比较突出,给班级教育管理增加了不少的难度。如何针对中职班级实施有效的教育管理?主要从“自尊、(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第07期