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核心素养下影响中职生英语学习可控因素障碍应对策略研究-现代职业教育·中职中专2019年07期

核心素养下影响中职生英语学习可控因素障碍应对策略研究

作者:张万明 字体:      

[摘           要]  核心素养培养强调以人为本,通过对影响中职生英语学习中存在的可控因素障碍进行调查与分析,并对消除可控因素障碍的策略展开研究,旨在核心素养导向下为中职(试读)...

现代职业教育·中职中专

2019年第07期