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“五育融合”的劳动教育-家教世界·现代幼教2024年10期

“五育融合”的劳动教育

作者:谈琴芳 孔惠峰 字体:      

劳动,是一种实践活动,是个人自身发展和参与社会交往的一种方式;是人类生存和发展的一种手段,也是人的价值的体现。劳动的高级形式是自我实现。作为新时代中共中央明确提出的教育发展目标,“五育融合”主旨是要回(试读)...

家教世界·现代幼教

2024年第10期