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基于学思结合的课堂提问策略-现代职业教育·职业培训2019年03期

基于学思结合的课堂提问策略

作者:阮小燕 李林涛 雷磊 字体:      

[摘           要]  课堂提问法是一种启发式教学方法,可以调动学生学习和思考的主动性。但是提问时机不恰当、不注重提问方法,会导致课堂提问效率低。因此,提出提问要基于课堂(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第03期