摘要：普通本科院校开设的职教科研机构，在我国职业教育发展进程中扮演着重要角色。本研究通过路径依赖视角对普通本科院校开设职教科研机构的特征进行分析。从形式特征来看，普通本科院校开设职教科研机构可以分为依（试读）...
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