摘 要：基于化学师范专业分析化学实验课程的培养目标，选择30%双氧水中过氧化氢含量的测定实验开展设计性实验教学改革与实践。学生通过自主完成查阅文献、设计实验方案、讨论方案的可行性、分组实验、提交（试读）...
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