摘要：培养学生的思维能力是现代高等教育的重要内容，也是教育国际化发展的必然趋势。在明辨性思维视域下，从教学实际出发，在分析课程教学过程中存在问题的基础上，对电子信息类专业的“电路”课程开展了以学生为主（试读）...
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