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课程游戏化视角下幼儿园科学活动的实践审思-科技风2024年10期

课程游戏化视角下幼儿园科学活动的实践审思

作者:李放 肖伯玲 李美萱 贾婧晗 字体:      

摘 要:幼儿园课程游戏化是对幼儿游戏作为基本活动的具体表现。随着幼儿园课程改革的深入推进,游戏与幼儿园课程之间从分离状态走向融合是必然趋势。由于现实中仍存在教师对课程游戏化理念认识不到位,呈现出教(试读)...

科技风

2024年第10期