摘 要：“电气控制应用”一体化课程是实践性极强的科目，目前该课程所用教材大多存在形式单一、信息化资源配套不丰富、学生参与度低等问题，因此新形态教材的开发与建设显得尤为迫切。本文结合电气自动化技术岗位《电（试读）...
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